星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我长大了       数学区：一起上学吧       美术区：漂亮的我

动手区：美美造型屋     语言区：别说我小         音乐区：快乐的节奏

室外

材料投放：彩色纸球若干、平衡木、小尾巴若干、圈圈若干。

指导要点：练习投掷、平衡、跳跃的动作，提高幼儿的平衡能力和动作的协调性。

晨间谈话

预设话题：大家一起玩 我上中班了 学做有礼貌的孩子

根据孩子前期经验生成话题：开学第一课  我会自己走

上午活动

语言活动    故事《小熊长大了》

音乐活动    歌曲《我是中班小朋友》

区域活动   

美工区：我的好朋友

益智区：

我和好朋友比高矮

创造性游戏：

娃娃家 点心店

区域活动    主题墙：

假期趣闻

语言区：朋友船

美工区：手拉手，好朋友

下午活动

美术活动

绘画《我长高了》

户外活动    玩沙玩水

跳房子

吹泡泡

自主活动    

科探区：旋转的纸片

户外活动：

巨人和矮人

户外活动：

欢乐滑滑梯

环境创设

1.语言区提供“小熊想长高”的图书、以及“值日生”的儿歌画报，让幼儿阅读。

2.在主题区通过图片和照片，请小朋友大胆向同伴介绍自己长大了。

3.布置“小舞台”区域，提供小乐器及各种装饰品，体验游戏的快乐。

保育工作

1.培养幼儿良好的学习习惯，能有秩序的拿放材料，整理游戏材料。

      2.坚持每天开窗通风，并注意消毒，使幼儿健康成长。

家园联系

1.与没有来园的家长沟通，了解情况，及时沟通。

2.请家长为孩子创设一个独立自主的环境，让孩子自己的事情自己做。

3.请家长配合收集幼儿的成长照片到幼儿园来，和小朋友一起分享。

备注