星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我上幼儿园   美工区：好玩的橡皮泥    生活区：我会自己做

角色游戏区：娃娃家   语言区：幼儿园和我      音乐区：碰一碰

室外

晨间谈话

预设话题：用七步洗手法洗手  自己的事情自己做

根据孩子前期经验生成话题：不掉饭米粒  我能自己走楼梯

上午活动

社会

去幼儿园

语言活动

儿歌《大气球》

数学活动

送片片回家

健康活动

小动物模仿操

音乐活动

器乐《好玩的铃鼓》

区域活动

科学区：我的动物朋友

建构区：快乐的幼儿园

创意区：多姿多彩的云朵

区域活动

建构区：盖高楼

数学区：喂喂小动物

生活区：扣纽扣

区域活动

生活区:喂娃娃

益智区：有趣的拼图

音乐区:节奏对对碰

区域活动

语言区：点点爱上幼儿园

生活区：喂小动物

美工区：纸团印画

区域活动

语言区：我上幼儿园

科学区：我的动物朋友

建构区：快乐的幼儿园

下午活动

特色活动

水族箱

户外活动

丢手绢

躲猫猫

学学小动物

自主活动

学小动物走路

小球球钻洞洞

自主活动

我的影子

我们都来跳一跳

螃蟹宝宝搬瓜

自主活动

快乐的小猴子

切西瓜

跳格子

环境创设

幼儿创造出优美、舒适的活动环境和宽松的心理环境，并展示幼儿园各种各样的玩具，吸引幼儿注意，满足他们的好奇心。

保育工作

1、教育幼儿在洗手时用七步洗手法洗手。

2、鼓励幼儿自己吃饭，幼儿不掉饭粒，讲究卫生。

家园联系

1、鼓励幼儿在家能做一些简单的事情，如穿衣、穿鞋、吃饭洗脸等，锻炼幼儿的自理能力。

2、教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况，进一步增进对幼儿的了解。

备注