第二周 9月5日——9月9日 教师:朱老师 高老师
主题名称 我升中班了 (二) | 1.初步学会做值日生,有为集体、他人服务的美好愿望。 2.运用绘画、记录、表演等多种手段表现自己愉快的情感体验。 3.知道自己的成长离不开父母、老师等成人的关心和帮助,有尊敬他们的情感。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 主题区:我长大了 图书室:小熊长大了 数学区:钓鱼乐 益智区:小熊穿衣 建构区:热闹的家 美工区:圆圆的月饼 | ||||
室外 | 材料投放:彩虹伞、皮球、沙包、好玩的圈圈若干。 指导要点:练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:上下楼梯的安全 中秋节快来啦 根据孩子前期经验生成话题:我吃过的月饼 小背心遮盖的地方 | |||||
上午活动 | 数学活动 复习4以内的数量 | 语言活动 故事《小熊长大了》 | 音乐活动 歌曲《我是中班小朋友》 | 社会活动 我们升入中班了 | 健康活动 学习徒手操5—8节 | |
区域活动 角色区:我去做客啦 美工区:我的小手印 认知区:图形百宝箱 | 区域活动 认知区:好玩的磁铁 美工区:我的小手印 语言区:假期趣闻 | 区域活动 美工区:有趣的线条 认知区:摸一摸 建构区:淹城动物园 | 区域活动 生活区:我爱刷牙 建构区:儿童乐园 认知区:有趣的配对 | 区域活动 美工区:我喜欢的动物 阅读区:故事小屋 认知区:动物找尾巴 | ||
下午活动 | 自主活动 体育游戏:滚筒乐 音乐游戏:小木偶 | 美术活动: 中秋的月饼 | 户外活动 小鸟捉虫 踩踩影子 我的本领大
| 特色活动 音乐游戏:我的身体都会响 体育游戏:好玩的圈圈 | 自主活动 小木屋 我们的家 踩高跷
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自主活动 吹泡泡 踩影子 运动物 | ||||||
环境创设 | 1.布置墙饰“我长大了”,让幼儿通过照片、绘画表现自己“长大”。也可用幼儿原来不会做而现在会做的事来表现自己的成长。 2.充分发挥幼儿的主体性,让幼儿做班级小主人,参与创设班级环境,如讨论、制作和布局等,从中感受到自己的成长。 | |||||
保育工作 | 1.加强二次晨检,消除事故隐患。 2.加强身体锻炼,增强孩子体能。 | |||||
家园联系 | 1.鼓励家长引导幼儿了解中秋节的习俗,一起感受中秋月团圆的温馨氛围。 2.建议大家带领孩子一起游戏,增进亲子关系。 | |||||
备注 |