星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我长大了  图书室：小熊长大了 数学区：钓鱼乐

益智区：小熊穿衣  建构区：热闹的家  美工区：圆圆的月饼     

室外

材料投放：彩虹伞、皮球、沙包、好玩的圈圈若干。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：零食我不吃  我是班级小主人

根据孩子前期经验生成话题：我的好朋友  今天我值日

上午活动

中秋节休假

语言活动

故事《勇敢的小裁缝》

音乐活动

歌曲《别说我小》

科学活动

月亮在哪里

健康活动

学新操

区域活动

认知区：走迷宫

美工区：这就是我

生活区：扣纽扣

区域活动

美工区：有趣的线条

认知区：摸一摸

建构区：淹城动物园

区域活动

生活区：我爱刷牙

建构室：儿童乐园  

认知区：走迷宫

区域活动

美工区：我喜欢的动物

阅读区：故事小屋

认知区：动物找尾巴

下午活动

美术活动

我长高了

户外活动

小鸟捉虫

踩踩影子

我的本领大

特色活动

音乐游戏：五只猴子

体育游戏：纸球乐

自主活动

趣味滑梯

拍拍小皮球

踩高跷

自主活动

可爱的家

踩影子

小小农场

环境创设

1.建构区：为建构区制作积木标记，贴在积木架上。鼓励孩子看标记分类收拾积木。

2.美工区：开展“我的小手”区域，给幼儿提供颜料，让幼儿印手印，并在手印上进行添画。

保育工作

1.知道口渴了，要及时喝水，了解多饮水的好处。

2.学习自己整理物品，不能乱放东西。

家园联系

1.请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的好习惯。

2.设立家长园地专栏，介绍主题活动的目标和内容以及需要配合的事项。

备注