星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

投放材料：美工区：圆圆的月饼    科学区：听一听、瓶与盖

生活区：我会自己叠衣服     语言区：中秋节的由来、小熊长大了

室外

材料投放：球，垫子，平衡木，跳圈，小推车

指导要点：锻炼跑、跳、爬的基本动作，发展身体各项体能。

晨间谈话

预设话题：中秋节可以做什么

根据孩子前期经验生成话题： 在家和家人过了一个愉快的中秋

上午活动

中

秋

节

假

期

音乐活动

头发肩膀膝盖脚

科学活动

月亮在哪里

健康活动

学习徒手操

数学活动

小兔逛超市

区域活动

语言区：假期趣闻

美工区：我的小手印

科学区：好玩的磁铁

区域活动

美工区：这就是我

语言区：看图说话

益智区：走迷宫

区域活动

益智区：有趣的配对

生活区：扣纽扣

科学区：有趣的小风车

区域活动

生活区：夹夹乐

音乐区：我的乐器响咚咚

角色区：爱心医院

下午活动

户外活动

玩水

变动作走一走

踩影子

特色活动

音乐游戏

我的朋友在哪里

体育游戏

纸球乐

自主活动

摇摇船

蜈蚣走路

纸球乐

自主活动

木头人

小动物找朋友

踩影子

环境创设

1、继续丰富“我升中班啦！”主题墙，收集孩子小时候的照片或视频。

2、请家长帮助收集各种幼儿小时候的衣服和物品，布置教室。  

3、根据主题活动，创设各类区域游戏，让幼儿感知自己的成长

保育工作

1、关注孩子身体情况，每天做好体温测量登记工作。

2、鼓励家长和孩子一起参加锻炼活动，提高幼儿身体素质。

3、教育幼儿与他人交往时注意保持距离。

家园联系

1、记得给宝宝勤剪指甲，勤洗澡，注意个人卫生。

2、与家长沟通，请家长为孩子创设一个独立自主的空间和环境。

备注