星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我的祖国         美工区：美丽的长城        科探区：祖国各地的特产         

语言区：我的祖国真大   音乐区：大中国                建构区：中国山河

室外

材料投放：保龄球、滑梯、轮胎、跨栏、皮球

指导要点：选择自己喜欢的器械进行游戏，能与同伴合作游戏。

晨间谈话

预设话题：饭后漱口   轻拿轻放

根据孩子前期经验生成话题：我的家乡  我的柜子

上午活动

语言活动

《我们的祖国真大》

数学活动

《各地娃娃到北京》

健康活动

《背篓投球》

音乐活动

《国旗红红的哩》

美术活动

《我喜欢的民族服装》

区域活动

 美工区：美丽的长城

科探区：祖国各地的特产  

图书室：彩虹色的花

区域活动

建构区：中国山河

认知区：拼板

创游室：红梅花店

区域活动

认知区：测量

音乐区：大中国

美工区：我爱天安门

区域活动

语言区：我的祖国真大

认知区：红旗排队

建构区：长城

区域活动

语言区：图书修补

认知区：益智棋

音乐区：快乐节奏

下午活动

特色活动

音乐游戏：当我们同在一起

体育游戏：贴烧饼

社会活动

《我的祖国》

自主活动

小马快跑

圈圈乐

爬来爬去

户外活动

踩影子

迈大步

送小动物回家

科学活动

《电池的用途》

自主活动

我来天安门

骑小马

滚皮球

自主活动

比较高矮

装饰纸杯

奇妙的颜色

环境创设

1.提供报纸、皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊等，让幼儿自由选择制作京剧脸谱。

2.布置与主题相关的环境。教师和家长、幼儿共同搜集有关祖国的图片、照片等，布置“我的祖国”专栏。

保育工作

1.培养幼儿正确洗手的习惯。

2.教育幼儿勤剪指甲勤洗头。

家园联系

1.和家长联系，带一张祖国各地的照片来幼儿园交流。

2.请家长帮助幼儿一起交流“国旗”的话题，激发幼儿热爱国旗的情感。

备注