一周活动计划表
第九周 10月24日——10月28日 教师:钱老师 顾老师
主题名称 美丽的 秋天(一) | 活动总目标: 1.对秋天有观察的兴趣,初步感受秋天的美。 2.会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色。 3.用多种自然材料(树叶、花瓣、果实)等表现秋季的特征,大胆地进行创造性的造型活动。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 认知区:常绿树和落叶树 主题区:美丽的秋天 美工区:秋天的树林 数学区:它们一样多吗? 益智区:树叶影子对对碰 音乐区:欢乐舞 | ||||
室外 | 材料投放:平衡木、小尾巴若干、圈圈若干、彩色纸球若干。 指导要点:幼儿能听指令,将信件送到指定信箱。发展走、爬、钻、跳等动作。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:周末趣闻 、玩具齐分享、朋友多快乐 根据孩子前期经验生成话题:秋天多美丽 随机自主喝水 | |||||
上午活动 | 社会活动: 田野里有什么 | 健康活动: 我和垫子一起玩 | 数学活动: 小动物排队 | 语言活动: 秋天的画报 (诗歌) | 音乐活动: 郊游(歌曲) | |
区域活动: 美工区: 有趣的螃蟹 生活区: 我爱刷牙 建构室:各种各样的桥(重点) | 区域活动: 建构区: 美丽的农庄 美工区: 一盘水果 科学区: 秋天的树叶 | 区域活动: 美工区: 金色的田野 音乐区:我的乐器响咚咚 阅读室:故事大王(重点) | 区域活动: 角色区:小小汤圆铺(重点) 语言区: 看图说话 益智区: 走迷宫 | 区域活动: 建构区: 儿童乐园 益智区: 有趣的配对 生活区: 扣纽扣 | ||
下午活动 | 特色活动: 音乐活动:秋叶 | 自主活动: 益智区: 有趣的配对 户外活动: 拖小猪 户外活动: 小猫学本领 | 自主活动: 音乐活动: 节奏游戏《小树叶回家》 体育游戏: 采果子 | 美术活动: 多彩的秋天 (美工) | 户外活动: 大风和树叶 我爱晒太阳 丢沙包 | |
自主活动: 科学区: 多彩的树叶 户外活动:我和影子做朋友 户外活动: 欢乐滑滑梯 | ||||||
环境创设 | 1.布置主题墙 “美丽的秋天”,通过图片、实物等来认识秋天、感受秋天的美丽。 2.科学区“秋天的果实”,放置各种水果和干果等,让幼儿认识秋天的果实,感受秋天是个丰收的季节。 | |||||
保育工作 | 1.进入秋季,早晚温差比较大,注意给幼儿保暖。 2.感冒流行期间注意经常保持室内通风,注意幼儿的饮食。 | |||||
家园联系 | 请家长多与幼儿交流关于秋天的话题,如:看到了什么?秋天里都有些什么?等等,从而激发幼儿的表达欲望。 | |||||
备注 |