星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言园：秋的故事   看图说话      动手区：各种树叶   秋天美景      

音乐区：玩打击乐器  秋风吹       建筑区：公园美景    搭宝塔 

室外

材料投放：平衡木、小尾巴若干、圈圈若干、彩色纸球若干。

指导要点：幼儿能听指令，将信件送到指定信箱。发展走、爬、钻、跳等动作。

晨间谈话

预设话题：上下楼靠右行 有礼貌的好娃娃

根据孩子前期经验生成话题：丰收的秋天 我会穿衣服

上午活动

科学活动：

种蚕豆

健康活动：

小兔采蘑菇

数学活动：

比较高矮

语言活动：

散文诗《秋天的颜色》

音乐活动：

买菜(歌曲)

区域活动：

生活区：

扣纽扣

美工区：

一盘水果

建构室：美丽的农庄（重点）

区域活动：

美工区：

有趣的螃蟹

生活区：

我爱刷牙

建构区：

各种各样的桥

区域活动：

建构区：

儿童乐园

音乐区：

快乐的小舞台

阅读室：看图说话（重点）

区域活动：

角色区：三只小猪（重点）

美工区：

金色的田野

音乐区：我的乐器响咚咚

区域活动：

益智区：

有趣的配对

音乐区：

有趣的节奏

手工区：各种各样的小点心

下午活动

特色活动：

音乐活动：律动游戏《啄木鸟飞来了》

自主活动：

益智区：益智区：走迷宫

户外活动：

晒晒太阳

户外活动：

拉圈圈

自主活动：

音乐活动：

开始停止

体育游戏：

小兔摘蘑菇

美术活动：

树叶变变变（美工）

户外活动：

蚂蚁爬爬爬

拍拍小皮球

拉圆圈

自主活动：

科学区：

有趣的小风车

户外活动：

木头人

户外活动：

小小农场

环境创设

主题墙 “美丽的秋天”， 与幼儿共同创设反映秋天特征的环境，自然角布置秋天的水果、农作物、落叶和蔬菜展览。

保育工作

1.秋天天气干燥、易变，引导幼儿根据气温的变化自己增减衣服，及时喝水补充水分。

2.感冒流行期间注意经常保持室内通风，平时少给孩子吃些垃圾食品。

家园联系

1.请家长配合一起与幼儿收集各种秋天的蔬菜的图片或实物。

2.请家长多带幼儿走进大自然，感受秋天的变化，扩大幼儿的眼界。

备注