星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美工区：好吃的糖果      语言区：阅读小图书         角色区：娃娃家

建构区：大家一起垒高高  认知区：糖果朋友找影子     生活区：喂小动物

室外

材料投放：圈圈、布条尾巴、平衡木若干。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：我会穿衣服  饼干好吃我不抢  

根据孩子前期经验生成话题：我的小手真能干  秋天的水果

上午活动

语言活动

水果屋

数学活动

水果在哪里

健康活动

运送水果

音乐活动

苹果

科学活动

剥橘子

区域活动

美工区：美丽的菊花

数学区：钓鱼乐

音乐区：小小乐器在唱歌

区域活动

语言区：我喜欢的秋天

美工区：美丽的一串红

生活区：我会穿袜子

区域活动

角色区：娃娃家

感统区：青蛙跳

语言区：好看的书

区域活动

生活区：夹夹乐

美工区：树叶涂色

语言区：我喜欢的图书

区域活动

语言区：故事《点点爱上幼儿园》

科学区：摸一摸

生活区：我会穿袜子

下午活动

户外活动

变换动作走一走

切西瓜

小鸟捉虫

自主活动
熊来了

运秋粮

碰一碰

自主活动

球儿找家

运水果

小兔跳跳

自主活动

认知区：圆圆的玩具

户外活动：小乌龟捉鱼

户外活动：小小农场

特色活动

音乐特色：马儿（一）

体育游戏：熊来了

环境创设

1．在植物角种植、管理大蒜：提供人手一份材料：塑料小杯、大蒜头、泥土。自己动手种植大蒜，并每天给大蒜浇水。

2．在生活区增设叠衣服：利用图式和儿歌学习折叠套头衣、裤子。

保育工作

1．引导幼儿掌握穿脱衣裤、鞋子的本领，提高自我服务的能力。

2．培养幼儿良好的进餐习惯，关注肥胖儿的用餐情况。

家园联系

1.请家长帮助收集各种糖果的包装纸或糖果，设置糖果屋，让幼儿将见过的糖果包装纸放入糖果屋。

2.请家长能与孩子交流并帮助宝宝梳理秋天的水果，为主题活动顺利开展作前期经验

准备。