良好的饮水习惯的养成对幼儿的身体健康发育十分重要，而养成幼儿积极主动的态度是良好习惯形成的关键。11月14日，常州市天宁区红梅幼儿园中四班教师充分尊重幼儿的年龄特点，观察、分析孩子不爱喝水的原因，从日常生活培养幼儿积极主动喝水。

    我们教师根据幼儿的年龄特点，避免抽象语言和简单说教的方法，合理运用形象生动的方法，巧妙启发、引导孩子，是它们感受并理解水对于生命的作用。日常随机鼓励孩子多喝水多运动，全面促进孩子健康成长。另外，还注意幼儿喝水的一些习惯的培养。比如：通过一口一口慢慢喝、小口杯怎么用等活动教会幼儿正确的饮水方法。通过户外晨间、体育游戏、午散等自主喝水多种渠道让幼儿养成良好的喝水习惯。　

    "一日活动皆课程"诠释的就是幼儿园无论哪个环节都至关重要。所以我们在日常喝水环节中更要做生活中的有心人，多学习多反思，关注孩子喝水需求，真正让家长放心。