星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我喜欢的小动物 图书室：老鼠嫁女 认知区：动物金字塔

生活区：小动物穿衣   建构区：动物园   美工区：螃蟹    

室外

材料投放：皮球、钻圈、绕桩、攀岩墙、平衡木、纸球

指导要点：提高躲、闪、跑的能力，增强身体的灵活性和协调性，体会运动的快乐。

晨间谈话

预设话题：我喜欢的小动物   天冷啦  我知道的螃蟹小知识

根据孩子前期经验生成话题：热闹的菜场  我会看安全标记

上午活动

数学活动

喂猫咪

语言活动

小蛋壳

音乐活动

歌曲《老王先生的农场》

科学活动

各种各样的鱼

健康活动

小兔子运货

区域活动

 角色区：麦当劳

美工区：五彩蛋

认知区：拼卡片

区域活动

认知区：动物找家

语言区：疯狂动物城

美工区：美丽热带鱼

区域活动

玩沙区：玩沙乐

纸艺区：可爱的螃蟹

认知区：动物棋

区域活动

认知区：喂猫咪

建构室：公园的一角

语言区：彩色牛奶

区域活动

美工区：动物小点心

阅读区：动物故事大王

认知区：金鱼和鲫鱼

下午活动

自主活动

音乐游戏：母鸭带小鸭

体育游戏：钻网、爬网

美术活动

可爱的小鸭

户外活动

小兔跳

骑小车

彩色滚筒

特色活动

音乐游戏：歌曲仿编《我爱我的小动物》

体育游戏：木头人

自主活动

去森林

乌龟和兔子

快乐跑跑

自主活动

欢乐滑滑梯

我的影子

袋鼠妈妈

环境创设

1.根据班级幼儿的能力，提供各种材料让幼儿选择，装饰“秋天的树”的活动，如，

在“树叶”周围印树叶；提供树叶轮廓，让幼儿涂色粘贴在树上等。

2.在美工区提供多种油泥或橡皮泥，供幼儿捏水果。

保育工作

1. 坚持户外锻炼，户外活动前为幼儿垫好吸汗巾，鼓励幼儿多喝热水。

2．做好教室、卫生间、午睡室的消毒、通风、清洁工作，给幼儿一个整洁的活动空间。

家园联系

1.提醒家长，少去人流密集的地方，外出戴口罩，关注天气冷暖，避免着凉。

2.关注请假幼儿，与个别家长沟通孩子的身体情况。

备注