星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

美术区：雪花飘飘       音乐区：新年好           生活区：喂娃娃 

建构区：冬天的房子     阅读区：冬爷爷的礼物     数学区：雪人排队

室外

材料投放：推拉玩具、各种自制水果、纸球、钻山洞、圈圈

指导要点：尝试蹦高触物、爬、跳跃的动作，鼓励幼儿冬天不怕冷。

晨间谈话

预设话题：朋友欢乐多 不和陌生人走 礼貌用语

根据孩子前期经验生成话题：天冷我不怕 我爱幼儿园 长大一岁了

上午活动

科学活动：

各种各样的取暖工具

健康活动：

长龙走

数学活动：

学习二次分类

语言活动：

故事《雪房子》

音乐活动：

听（歌曲）

区域活动：

美工区：

有趣的螃蟹

生活区：

我爱刷牙

建构室：冬天的家园（重点）

区域活动：

语言区：

故事小舞台

音乐区：

有趣的节奏

美工区：

动物过冬知多少

区域活动：

美工区：

我喜欢的动物音乐区：我的乐器响咚咚

阅读室：故事大王（重点）

区域活动：

角色区：麦当劳（重点）

语言区：我是小小表演家

美工区：

美丽的热带鱼

区域活动：

美工区：

小小设计师

音乐区：

乐器世界

益智区：

走迷宫

下午活动

特色活动：

律动游戏《车来了》

自主活动：

益智区：

动物影子配对

户外活动：

我和垫子一起玩户外活动：

赶雪球

自主活动：

音乐游戏：

准时回家体育游戏：

看谁扔的远

美术活动：

冬天里的活动（绘画）

户外活动：

长龙走

雪花飘飘

丢沙包

自主活动：

科学区：

多彩的树叶

户外活动：我和影子做朋友

户外活动：

欢乐滑滑梯

环境创设

1.在活动室的窗户上剪贴雪花，梁上张挂灯笼制造新年气氛。墙壁上写上新年的祝福等来营造快乐的冬天。

2.画有冬季衣服、手套、围巾、帽子等轮廓等画纸幼儿进行涂色、撕贴等装饰活动。

保育工作

1.能关注幼儿的冷暖，及时为幼儿增减衣物。

2.进入冬天，提醒幼儿管卷起来，以免弄湿袖管。

家园联系

1.每天坚持将孩子准时的送到幼儿园参加活动。

2.经常和幼儿谈论冬天，引起幼儿对季节变化的兴趣。

备注