星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：亲亲热热一家人  美工区：添画妈妈的礼物      语言区：送家人的礼物  

建构区：快乐的家园      益智区：我爱动脑筋          音乐区：小鼓咚咚咚

室外

材料投放：圈圈、布条尾巴、平衡木若干，投球篮一个。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：我会排队、我会洗手、我有好朋友。  

根据孩子前期经验生成话题：谈谈自己的家人、怎样关爱自己的爸爸妈妈和爷爷奶奶。

上午活动

语言活动

《我的好妈妈》

数学活动

《这是我的家》

健康活动

《做做模仿操》

音乐活动

《袋鼠妈妈》

社会活动

《好妈妈》

区域活动

语言游戏：我爱妈妈

益智游戏：走迷宫

美工游戏：我的好妈妈

区域活动

阅读游戏：我爸爸

生活游戏：夹夹乐

益智游戏：有趣的配对

区域活动

美工区《彩虹饼干》

益智区：走迷宫

游戏《趴地推球》

区域活动

阅览区：有趣的饼干

生活区：喂娃娃

建构区：盖高楼

区域活动

语言区：《积木娃娃本领大》

美工区《手指印画》

生活区《穿项链》

下午活动

户外活动

小火车钻山洞

拖小猪

卷包菜心

自主活动

怎样移动物体

小狗走路

趣味滑滑梯

自主活动

鞋子配对

跳房

子

小小农场

自主活动

我的影子

我们都来跳一跳

跳房子

特色活动

特色;巨人的鞋

喂小动物吃糖球

环境创设

1、继续布置主题墙：亲亲热热一家人，将幼儿照片一起布置成一个大家庭。

2、更换美术区的材料，提供各种材料，以表现温馨的家为主题进行创作绘画，制作。

保育工作

1、提醒幼儿能根据需要及时饮水，补充水份。

2、教育幼儿不用别人的毛巾或脏手擦眼睛，能学会爱护自己的眼睛。

家园联系

1、家长与孩子共同翻阅家庭生活的情景记录的照片，回忆一些有趣的事情。

2、请家长帮助收集幼儿小时候照片，讲解照片里故事的来源，体会自己成长的过程。