内容  星期

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我的一家人  音乐区：小小乐器在唱歌  数学区：钓鱼乐    

建构区：盖高楼    认知区：我爱动脑筋   手工区：做花灯

室外

材料投放：小推车、拉力器、皮球

指导要点：鼓励幼儿自由大胆地探索各种材料进行游戏

晨间谈话

预设话题：开心上幼儿园、我有好朋友

根据孩子前期经验生成话题：谈谈我的好朋友、寒假趣闻

上午活动

数学活动

宝宝送物品

健康活动

送娃娃回家

音乐活动

扶爷爷奶奶走路

社会活动

夸夸我的家人

语言活动

欢欢喜喜过元宵

区域活动

阅读区：快乐故事屋

数学区：小猫钓鱼

建构区：我家的围墙

区域活动

益智区：有趣的拼图

建构区：快乐的家

语言区：趣味书屋

区域活动

娃娃家：快乐的家

阅读区：幼儿园和我

认知区：我的家人

区域活动

数学区：钓鱼乐

音乐区：小小乐器在唱歌

建构区：美丽的家

区域活动

认知区：趣味转盘

生活区：喂娃娃

科学区：摸一摸

下午活动

自主活动

玩沙

玩水

套圈

自主活动

踩影子

趣玩沙子

撕纸乐

自主活动

糖哪去了

小猴滚球

运粮食

特色活动

音乐特色：美丽的蝴蝶

体育游戏：吹泡泡

自主活动

小兔跳跳

滑滑梯

切西瓜

环境创设

1.布置主题墙：亲亲热热一家人，将幼儿收集带来的照片进行布置。

2.丰富美术区的材料，以表现家人为主题进行创作绘画，制作。

保育工作

1. 帮助幼儿复习辨认自己的杯子、毛巾、被褥，枕头等，能按标记找到自己的物品。

2. 天气变化较大，注意幼儿的穿着，及时增减，教育幼儿不随便脱衣服。

家园联系

请家长利用休息日带幼儿外出踏青，感受春天的气息，与孩子讲讲春天基本特征以及人们在做些什么。

备注