星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

创意室：百变纸箱                 建构区：神奇科技馆

认知区：小兔烧烤店　　           语言区：我班有个小问号

美工区：海底世界                 科学区：摩擦起电

室外

轮胎，木质大型器械，跨栏，体操垫，大脚走，拉力器，抛接球

晨间谈话

预设话题：坐姿习惯，做客礼仪，学会谦让

根据孩子前期经验生成话题：不和陌生人走，安静看书

上午活动

音乐活动

歌曲：哈哈镜

美术活动

我设计的机器人（绘画）

语言活动

小水滴旅行记

数学活动

探秘地铁站

健康活动

磁性人

区域活动

认知区：小兔烧烤店

美工区：搓元宵

语言区：花灯摇谣

区域活动

科探区：门洞变变变

创意室：百变纸箱

阅读区：自由阅读小故事

区域活动

美工区：海底世界

建构区：神奇科技馆

音乐区：为什么

区域活动：

益智区：斗兽棋

角色游戏室：我是银行小管家

数学区：寿司店

区域活动

益智区：大家来下棋

语言区：我班有个小问号

科探区：摩擦起电

下午活动

户外活动

大家来跳圈

小矮人和大巨跳格子

科学活动：

门洞变变变

特色活动

准备出发

体育游戏

看谁拍的好

社会活动

我是小问号

自主活动

趣味小山坡

摘水果

快乐的传递

自主活动

玩报纸

小伞兵

跳圈、跳绳、拉力器

自主活动

大家来投球

大头

值日卡

环境创设

1.利用周围的大自然，科技园，博物馆，工厂等引导幼儿进行科学探索活动。

2.幼儿读画增加“春天的画报”的图片，引导幼儿看图点读画报。

保育工作

1.提醒幼儿注意饮食安全，不暴饮暴食，保持良好的作息习惯。

2.提醒幼儿注意春季安全，预防传染病。

家园联系

1.请家长在家里保护幼儿的好奇心，对于幼儿的提问能悉心回答，并能做到鼓励幼儿提问，及时记录观察。

备注