建构游戏一直深受幼儿喜欢，它操作性强，能够给幼儿充足的自由，让他们可以在建构区里自由拼搭。放手让幼儿去搭建，让孩子体验一下自己来做“建筑师”，让他们的创造力更强，想象力更加丰富。

　　皮亚杰提出：“儿童的智慧源于材料”。建构区活动的教育功能主要通过与材料的互动来发展幼儿各方面的能力。丰富多样的材料不仅能激发幼儿的积极性更重要的是能充分发挥幼儿的想象力和创造力。

　　小小的积木，蕴藏了大大的梦想。在积木建构游戏中，孩子们学习搭建技巧，尝试团队合作，在搭建过程中不仅培养了思维能力、动手能力以及语言表达能力，发展了他们的想象力和创造力，同时也提高了孩子们解决实际问题的能力。