迎春花是小朋友们都熟悉的一种花。周二上午我们开展了数学活动《迎春花开了》。看似简单的一个活动对于小班的孩子却渗透着各种能力，孩子不仅要对1—5的数有一个数序感，而且能够熟练地进行画“迎春花”，并且愿意用语言表述操作的结果。