星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：我有好习惯     语言区：小猫钓鱼      美工区：好看的风筝                  数学区：认识时钟            建构区：我心中的小学        益智区：整理小书包

室外

材料投放：跳袋、平衡板、跨栏

指导要点：1、引导幼儿自主选择喜欢的器械进行游戏。          

2、活动结束后能共同合作整理。

晨间谈话

预设话题：学习跳绳、公交礼仪、做客礼仪

根据孩子前期经验生成话题：来园离园要刷卡、小剪刀的安全、我会整理好

上午活动

数学活动

认识时钟

健康活动

数学格子跳跳乐

音乐活动

打击乐：送你一只玫瑰花

美术活动

我的新书包

语言活动

故事：小猫钓鱼

区域活动

阅读区：自由阅读小故事

科探区：旋转的纸片

建构区：我向往的小学

区域活动

建构区：神奇的科技馆

美工区：自制图书

数学区：奇妙的图形世界

区域活动

美工区：各种各样的书包

语言区：我要上小学啦

主题区：快乐的幼儿园

区域活动

表演区：毕业音乐会

美工区：毕业祝福卡

认知区：小兔烧烤店

区域活动

阅读区：自由阅读小故事

美工区：柳树姑娘

认知区：给小鸟写信

 下午活动

社会活动

了解小学的生活

自主活动

搭建山洞

夹夹跳

小渔夫

户外活动

拍拍小皮球

滚滚乐

我的影子

科学活动

课间十分钟

特色活动

热滚滚的水

体育游戏

纸杯游戏

自主活动

喊数抱团

小球球钻洞洞

小小旅行家

体育游戏

变换动作走一走

蛇形走

踩影子

环境创设

1.提供各类图文并茂的图书，丰富阅读区，与幼儿共同分类制作标记，如正确看书的图示，引导幼儿爱惜图书，养成良好的阅读习惯。

2.让幼儿相互交流寒假生活感受和作品，如照片、美工、绘画等作品，与幼儿共同布置“快乐的寒假”专栏。

保育工作

1、帮助了解近视眼造成的原因及给生活带来的不便，懂得保护视力。

2、提醒家长协助幼儿坚持早到园进行早锻炼，养成早睡早起的好习惯。

家园联系

家长配合有目的的让幼儿早上自己穿衣服，整理床铺，收拾整理自己的玩具、学具，做一些力所能及的家务事。

备注