星期

内容

四

五

六

晨间活动

室内

语言区：我的属性           科学区：滚珠乐           数学区：蝴蝶找花

建构区：美丽的公园         美工区：画画我自己        益智区：快乐拼图  

室外

材料投放：圈圈、布条尾巴、平衡木若干。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：假期趣闻、我爱运动  

根据孩子前期经验生成话题：我爱劳动、我的故事

上午活动

社会活动

我有一个好听的名字

语言活动

我的属相

音乐活动

律动《洗澡》

益智区：娃娃穿衣服

建构区：高高的楼

生活区：夹夹乐

区域活动

建构区：我的家

生活区：喂娃娃

音乐区：洗澡

区域活动

美工区：彩旗飘呀飘

美工区：图形变魔术

语言区：我有一个好听的名字

下午活动

自主活动

音乐游戏：我是人

体育游戏：好玩的沙包

自主活动

大猫和小猫

木头人

趣味玩沙

自主活动

老鹰和小鸡

欢乐滑滑梯

小猫玩球

环境创设

1、布置主题墙：亲子调查表《不一样的我》和我的心愿墙

2、美工区增加：我的表情、摆五官，供幼儿操作

保育工作

1、天气变化较大，关注好幼儿的衣服穿着，随时根据天气增减衣物。

2、观察并照顾好体弱幼儿与生病来园的孩子。

家园联系

1、爸爸妈妈通过录像和宝宝相册让幼儿了解自己。

2、家长向幼儿介绍自己的属相故事。

备注

周六上周三的活动。