星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：我的属相       音乐区：我的身体会唱歌    数学区：大家来排队

建构区：美丽公园           美工区：装扮教室         益智区：环保棋   

室外

材料投放：圈圈、布条尾巴、平衡木若干。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作，提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：我爱运动、多多喝水

根据孩子前期经验生成话题：我会照顾植物、礼貌教育

上午活动

数学活动

我的玩具

健康活动

我是小小兵

音乐活动

歌曲《表情歌》

 科学活动

糖怎么不见了

语言活动

故事《小乌龟开店》

区域活动

美工区：有趣的线条

阅读区：小兔子乖乖

音乐区：小鼓响咚咚

区域活动

益智区：有趣的拼图

语言区：小猪变干净了

建构区：美丽的公园

区域活动

娃娃家：客人来了

益智区：找影子

语言区：小毛毛虫

区域活动

语言区：哈哈剧场

生活区：扣扣子

益智区：有趣的拼图

区域活动

美工区：快乐六一

数学区：做项链

音乐区：蝴蝶找花

下午活动

自主活动

好玩的沙包

跳房子欢乐滑滑梯

自主活动

一起来种花

小乌龟捉鱼

小小农场

自主活动

圆圆的玩具

钓鱼乐

趣味玩沙

自主活动

音乐游戏：洗手帕

体育游戏：木头人

自主活动

好玩的皮球

玩沙

洗衣服

环境创设

1、布置主题墙：亲子调查表《不一样的我》和我的属相，鼓励幼儿和同伴交流自己的属相。

2、数学区增加：送给妈妈的礼物、比高矮、我的玩具。

保育工作

1、天气渐热，提醒幼儿多喝水，有汗及时擦掉。

2、观察并照顾好体弱幼儿与生病来园的孩子。

家园联系

请家长配合为孩子创设一个积极、具有发展的环境：尊重孩子，尊重孩子的需要、孩子的权利、孩子的行为方式、孩子的意愿等，使幼儿感到自己的重要，初步产生积极的自我体验。

备注