星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：快乐过六一    音乐区：小小乐器在唱歌   语言区：哈哈剧场

建构区：盖高楼           益智区：有趣的拼图  阅读区：故事小屋  

室外

一起来种花 小小农村 欢乐滑滑梯

晨间谈话

预设话题：我会有序排队

根据孩子前期经验生成话题：我会分享 

上午活动

科学活动

糖怎么不见了

 语言活动

《小乌龟开店》

数学活动

我的玩具

健康活动

我是小小兵

音乐活动

表情歌

区域活动

认知区：趣味转盘

阅读区：故事小屋

建构区：盖高楼

区域活动

音乐区：我的身体会唱歌

语言区：宝宝救妈妈

美工区：我的一家

区域活动

语言区：我喜欢我自己

科学区：能干的我

美工区：小手印画

区域活动

生活区：水果找朋友

科学区：摸一摸

美工区：有趣的线条

区域活动

语言区：哈哈剧场

生活区：扣扣子

益智区：有趣的拼图

下午活动

特色活动

洗手帕

吹泡泡

小鱼的家

户外活动

送礼物

我真能干

大巨人和小矮人

自主活动

小厨房

推小车

欢乐滑滑梯

自主活动

一起来种花

小乌龟捉鱼

小小农场

自主活动

洗手帕

玩沙

好玩的皮球

环境创设

1.布置主题墙：亲亲热热一家人，将幼儿收集带来的照片进行布置。

2.更换美术区的材料，提供各种材料，引导幼儿动手为妈妈制作小包包

保育工作

1.加强对幼儿的生活护理，保护幼儿的健康。

2.观察并照顾好体弱幼儿与生病来园的孩子。

家园联系

1.与孩子讨论有关成长的话题，帮助幼儿体验家庭的温馨。

2.教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况，进一步增进对幼儿的了解。

备注