星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：六一到  音乐区：快乐碰碰舞 语言区：哈哈剧场

建构区：盖高楼           益智区：有趣的拼图  阅读区：故事小屋  

室外

 寻找自己六一的礼物 走迷宫 欢乐滑滑梯

晨间谈话

预设话题：我会有序排队

根据孩子前期经验生成话题：我会分享 

上午活动

科学活动

《气球吃什么》

 语言活动

《六一到》

数学活动

小熊看戏

健康活动

好玩的皮球

音乐活动

六一儿童节

区域活动

创意区：纸箱创意DIY

美工区：图形变魔术

建构区：图形乐园

区域活动

音乐区：快乐碰碰舞

建构区：六一大舞台

美工区：快乐的六一

区域活动

语言区：六一儿童节

表演区：六一表演会

美工区：节日贺卡

区域活动

生活区：穿项链

认知区：拼板

语言区：看图书

区域活动

语言区：哈哈剧场

生活区：扣扣子

认知区：有趣的拼图

下午活动

特色活动

库企企

吹泡泡

走迷宫

户外活动

玩轮胎

我的礼物在哪里

沙水游戏

自主活动

小熊穿衣

小乌龟捉鱼

踩影子

自主活动

一起来种花

小乌龟捉鱼

小小农场

自主活动

娃娃厨房

炒豆豆

圈圈乐

环境创设

1.布置主题墙：快乐的六一节，准备一些谜语条。

2.庆祝六一儿童节，挂上一些小彩旗，五彩气球等。

保育工作

1.加强对幼儿的生活护理，保护幼儿的健康。

2.观察并照顾好体弱幼儿与生病来园的孩子。

家园联系

1.与孩子讨论有关成长的话题，帮助幼儿体验家庭的温馨。

2.教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况。

备注