星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：、快乐六一 音乐区：快乐碰碰舞 语言区：礼物

建构区：六一大舞台   益智区：有趣的拼图  阅读区：看图书

室外

 寻找自己六一的礼物 走迷宫 欢乐滑滑梯

晨间谈话

预设话题：我会有序排队

根据孩子前期经验生成话题：我会分享 

上午活动

科学活动

《气球吃什么》

 语言活动

《六一到》

数学活动

挂彩带

健康活动

钻过铁丝网

音乐活动

快乐碰碰舞

区域活动

创意区：纸箱创意DIY

美工区：图形变魔术

建构区：图形乐园

区域活动

音乐区：快乐碰碰舞

建构区：六一大舞台

美工区：快乐的六一

区域活动

语言区：礼物

表演区：快乐的六一

美工区：我会变

区域活动

科学区：有趣的触摸墙

美工区：小巧手

认知区：趣味拼图

区域活动

语言区：看图书生活区：喂小动物

认知区：快乐拼图

下午活动

特色活动

库企企

吹泡泡

走迷宫

户外活动

玩轮胎

我的礼物在哪里

沙水游戏

自主活动

图形对对碰

揪尾巴

好玩的彩球

自主活动

蚂蚁爬爬爬

圈圈乐

晒晒太阳

自主活动

娃娃厨房

炒豆豆

圈圈乐

环境创设

1.布置主题墙：快乐六一展板

2丰富美术区的材料，以快乐六一主题进行创作绘画，制作。

保育工作

1.加强对幼儿的生活护理，保护幼儿的健康。

2.教幼儿用七步洗手法洗手。

家园联系

1.与孩子讨论有关成长的话题，帮助幼儿体验家庭的温馨。

2.教师和家长相互交流幼儿在园和在家情况。

备注