为尊重和满足孩子不断增长的独立需要,避免过度保护和包办代替,鼓励幼儿进行自理、自立的尝试。5月26日上午红梅幼儿园小四班开展了“我会自己穿鞋子”生活自理活动。
活动中老师给孩子们观看正确的穿鞋步骤图,教孩子正确的穿鞋方法。为了让孩子能够分辨左右脚,老师给孩子们准备了穿鞋儿歌:两个好朋友,从来不分手,要来一起来,要走一起走,要是穿反了,它们把头扭,要是穿对了,它们头碰头。让孩子们在儿歌中进一步掌握正确穿鞋的方法。看,孩子们穿得多认真!
为尊重和满足孩子不断增长的独立需要,避免过度保护和包办代替,鼓励幼儿进行自理、自立的尝试。5月26日上午红梅幼儿园小四班开展了“我会自己穿鞋子”生活自理活动。
活动中老师给孩子们观看正确的穿鞋步骤图,教孩子正确的穿鞋方法。为了让孩子能够分辨左右脚,老师给孩子们准备了穿鞋儿歌:两个好朋友,从来不分手,要来一起来,要走一起走,要是穿反了,它们把头扭,要是穿对了,它们头碰头。让孩子们在儿歌中进一步掌握正确穿鞋的方法。看,孩子们穿得多认真!
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