星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：热闹的夏天、夏天真美丽      音乐区：夏天的雷雨、夏天在哪里 

数学区：实物两级分类、小动物找家    美术区：制作“扇子”、美丽的夏天

室外

材料投放：圈圈、小车、横幅、山洞、协力车、大型器械若干。

指导要点：练习投掷、平衡的动作，提高幼儿的平衡能力。

晨间谈话

预设话题:生吃瓜果要洗净、学会分享、尊敬长辈

根据孩子前期经验生成话题：夏天安全教育、不贪吃冷饮、上下楼梯不拥挤

上午活动

社会活动：

认识夏天

健康活动：

潜水员探宝

数学活动：“10”以内

数的守恒

语言活动：

故事《树荫》

音乐活动：

粉刷匠

区域活动：

数学区：

高矮排序

美工区：

美丽的风筝

建构室：

动物朋友的家

区域活动：

音乐区：

有趣的节奏

科学区：

风车转转转

美工区：

多变的点心

区域活动：

美丽的扇子

音乐区：

有趣的节奏

语言区：

毛毛虫和蝴蝶（重点）

区域活动：

角色区：

理发店

科学区：

神奇的水

生活区：

筷子夹物

区域活动：

生活区：

我会刷牙

科学区：

水的玩法

益智区：

图形身份证

下午活动

特色活动：

儿谣：小蚊子1

自主活动：

益智区：

走迷宫

户外活动：

卷包菜心

拖小猪

自主活动：

音乐活动：

小蚊子2

体育游戏：

拍山墙

美术活动

绘画《美丽的花裙子》

户外活动    

小小送货员

踩影子

玩沙

自主活动     

科学区：

有趣的小风车

户外活动：

小兔跳跳跳球

欢乐滑滑梯

环境创设

1.在主题墙区域，增加“夏令用品”的图片，请幼儿向同伴介绍自己找到的夏天的避暑纳凉用品。

2.在美工坊区域，提供各种扇子、拖鞋、凉帽以及相应的废旧材料，供幼儿进行制作。

保育工作

1.加强活动室的消毒工作，保证活动室空气清晰，及时开窗通风。

2.坚持为幼儿擦洗凉席、枕席，让幼儿睡的舒服。

家园联系

充分开发和利用家长、家庭生活的丰富资源，请家长协助收集各种废旧材料，继续增添和丰富区域游戏材料。

备注