星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题区：我是中班小朋友  数学区：它们一样多吗？  美术区：能干的我                  音乐区：欢乐舞  小巧手:送给弟弟妹妹的礼物  科探区:旋转的纸片

室外

材料投放：球、报纸自制纸球、棍子、筐子、小推车

晨间谈话

预设话题：中秋节、好吃的月饼

根据孩子前期经验生成话题：会变的月亮、假期安全

上午活动

健康活动

看谁投得远

数学活动

漂亮的彩旗

语言活动

儿歌：《老师的手》

音乐活动

欢乐舞

中

秋

节

休

息

区域活动

益智区：趣味的拼图

建构区：快乐的家

语言区：我能干

区域活动

主题区：我长大了

数学区：蝴蝶找花

建构区：可爱幼儿园

区域活动

图书室：小熊长大了

美工区：包糖果

建构区：红梅公园

区域活动

益智区：水果对对碰

美工区：我的朋友

科探区：影子找朋友

下午活动

自主活动

有趣的磁铁

空气在哪里

套圈

自主活动

小马过河

小猫玩球

蚂蚁玩豆

美术活动

我的小手

户外活动

玩沙

大家来玩球

小动物的家

自主活动

老狼老狼几点了

丢手绢

环境创设

1.为幼儿创造出优美、舒适的活动环境和宽松的心理环境，满足他们的好奇心。

2.利用本园的各种教育资源，帮助幼儿接受、适应幼儿园生活。

保育工作

1.注意教室里的开窗通风与物品消毒。

2.让幼儿学习自己穿、脱衣服、裤子。

家园联系

1.家长与幼儿共同翻阅有关记录家庭生活的照片，知道自己已经长大了。

2.请家长在家中与孩子自己对比之前的照片身体发生了哪些变化。

备注

9月29日中秋节休息。