星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

拼插积木 雪花片  磁力片  搭搭乐  

室外

材料投放：轮胎、太空舱、三轮车、脚踏车、抛接球、皮球。

指导要点：乐意与同伴一起进行闯关游戏，了解并遵守游戏规则。

晨间谈话

预设话题：七部洗手法、我把玩具送回家、多喝白开水。

根据孩子前期经验生成话题：保护我们的眼睛、排队不推不挤。

上午活动

社会活动

《打电话》

健康活动

《好朋友抱一抱》

数学活动

《我和朋友比高矮》

语言活动

《朋友船》

音乐活动

《幸福拍手歌》

区域活动

美工区：好朋友手拉手

益智区：水果找朋友

建构区：快乐公寓

区域活动

角色游戏：小客人

主题区 “我的好朋友”大调查

益智区：动一动，真有趣

区域活动

建构室：我们的妈妈是中国

美工区：送给朋友的礼物

音乐区：朋友越多越快乐

区域活动

主题区：我的好朋友

益智区：水果找朋友

美术区：朋友树

区域活动

认知区：相邻朋友在哪里

建构区：堆高高

音乐区：敲敲打打真快乐

下午活动

特色活动

特色：《小气球

科探区：有趣的风车

户外活动：小兔跳跳跳球

自主活动

户外活动：沙子宝宝的秘密

美工区：美丽的花篮

建构区：我们的城市

自主活动

音乐区：找朋友

户外活动：欢乐滑滑梯

户外活动：拖小猪

美术活动

《我的自画像》

户外活动

变换动作走一走

踩影子

迈大步

自主活动

音乐游戏：准时回家

体育游戏：我的影子

户外活动：拖小猪

环境创设

1. 语言区布置“朋友我想对你说”。

2. 美工区提供朋友树，请小朋友挂上自己的好朋友并介绍。

保育工作

1. 气候干燥，孩子的嘴唇容易干裂，提醒幼儿多喝水。

2. 提醒幼儿便后餐前，及时肥皂洗手，养成生活好习惯。

家园联系

1. 结合本月主题“我们都是好朋友”，继续建议家长共同收集与本主题有关的资料

2. 建议家长和孩子在家一起练习拍球。