一周活动计划表
第 五 周 10月7日——10月8日 教师:钱老师 沈老师
主题名称 中国娃(二) | 1.会运用多种方式收集展示祖国特产、各民族民俗风情的图象资料,提高表现不同风格歌舞、服饰等的兴趣和能力。 2.全面了解祖国的古代文明、优秀文化及现代化成就,为自己是勤劳、聪明的中国人感到骄傲。 | |||||
星期 内容 | 一 | ---- | 五 | 六 | 日 | |
晨间活动 | 室内 | 主题墙:美丽的祖国 语言区:我们的祖国 音乐区:国旗红红的哩 表演区:今天我是主角 科学区:趣味拼图 建构区:长城 | ||||
室外 | 材料投放:推小车、跨栏、走平衡板、曲棍球、甲壳虫。 指导要点:1.自主使用橡皮棒组合设计轨道路线,推曲棍球闯关。 2.乐意与同伴游戏,能和同伴合作拼搭并共同游戏。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:升旗礼仪、学会分享 根据孩子前期经验生成话题:快乐合作、安全走路 | |||||
上午活动 | 数学活动 学习倒数顺数 | 健康活动 背篓投球 | ||||
国 庆 | 放 | 假 | 区域活动 音乐区:国旗红红的哩 语言区:我们的祖国 建构室:北京天安门(重点) | 区域活动 建构区:长城 语言区:我最爱祖国 科探区:趣味拼图 | ||
下午活动 | 社会活动 我们的新班级 | 自主活动 体育游戏:阳光抱抱你 体育游戏:袋鼠妈妈 体育游戏:踩踩影子 | ||||
自主活动 体育游戏:喊数抱团 户外游戏:小小农场 民间游戏:丢手绢 | ||||||
环境创设 | 1.布置与主题相关的环境。教师和家长、幼儿共同搜集有关祖国特产的图片、照片等,布置“祖国特产”专栏。 2.在“美术天地”,提供颜料、纸等材料,鼓励幼儿绘画手印画。在创意坊提供废旧材料,鼓励幼儿制作送给妈妈的礼物。 | |||||
保育工作 | 1.帮助幼儿养成自己起床整理床铺的方法和习惯。 2.教育幼儿不在教室追逐打闹,注意安全。 | |||||
家园联系 | 1.请家长配合:为幼儿准备一张旅游的照片带到幼儿园来。 2.家长帮助孩子收集祖国的特产,并引导孩子主动感知,积极了解特产的特征种类及与人们的关系。 | |||||
备注 | 通知:9月29日-10月6日国庆节、中秋节放假。 |