告别了欢乐的暑假，升入大班的孩子成为了幼儿园里的“小哥哥”、“小姐姐”。为了让孩子们进一步感受到自己成长了，萌发做哥哥姐姐的光荣感和爱护弟弟妹妹的情感，另一方面也使得刚刚入园的小班幼儿能更快更好地适应集体生活，体验在幼儿园的快乐。9月11日起，红梅幼儿园开展了“大带小”入园活动。

      活动开始前，哥哥姐姐都说了自己跟小时侯有哪些不一样，学会了那些本领？一起讨论“幼儿园里来了一群小弟弟小妹妹，他们刚来幼儿园还有些不适应，我们可以怎么帮助他们？”活动中，哥哥姐姐穿上“红色小马甲”，每天清晨早早地来到幼儿园校门口的，开开心心地迎接小班弟弟妹妹的到来。你看，哥哥姐姐一边亲切地迎上去亲切地打招呼，一边手拉手护送小弟弟小妹妹进班级， 有的还在不停地安抚情绪不稳定的弟弟妹妹……本次活动分散了小班幼儿的注意力，减轻了入园焦虑。大班幼儿在活动中能主动与弟弟妹妹交往并能始终带好弟弟妹妹，这些“红色小马甲”成为了红梅幼儿园一道靓丽的风景线。

      通过开学一系列的“大带小”活动，让大班的哥哥姐姐与小班的弟弟妹妹很快就有了亲近感。刚入园的弟弟妹妹们觉得既新鲜又快乐，而大班的哥哥姐姐在照顾弟弟妹妹们的过程中，他们也学会了谦让，学会了有耐心，也学会要有责任感。同时也为小班的小可爱们适应幼儿园的集体生活，贡献了自己小小的力量。相信这样的活动给小朋友们在红梅幼儿园大家庭的生活游戏中留下美好的童年回忆!

                     （撰写人：钱群囡 沈雨涛  审核人：史振娟）