孩子能够独立地完成某项作，其自尊和自信就可以得到发展，为了培养孩子的生活自理能力，促进孩子身体的协调性和灵活性发展，养成自己的事情自己做的良好习惯，红梅幼儿园小二班开展了自理自立活动。

　　在活动中，孩子们按照积木的图形样式用自己的小手摆放整齐，你来运我来放，和小伙伴一起合作完成!

　　通过发展孩子的日常生活技能，即照顾自己，照顾环境，可以培养孩子们的责任感。