星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

科探区：丰收的秋天               认知区：分豆豆  

建构区：秋天的小山               语言区：我眼中的秋天

美工区：大树妈妈的孩子           表演区：秋天大舞台

室外

材料投放：贴烧饼、攀爬网、跨栏

指导要点：1.鼓励幼儿选择自己喜欢的材料进行晨间活动，懂得保护自己。

     2.个别指导，帮助幼儿安全地游戏。

晨间谈话

预设话题：秋天的落叶、注意天气变化

根据孩子前期经验生成话题：晨间安全、升旗礼仪、个人卫生

上午活动

音乐活动

小树叶（歌曲）

美术活动

种子黏贴画（美工）

语言活动

秋娃娃写信（儿歌）

数学活动

学习5的组成

健康活动

蔬菜自助餐

区域活动

认知区：做相反的动作

建构区：秋天的小山

语言区：我眼中的秋天

区域活动

认知区：大家来下棋

科学区：丰收的秋天

表演区：秋天大舞台

区域活动

美工区：送老师秋天的景色

认知区：分豆豆

建构区：开心科技园

区域活动

美工区：大树妈妈的孩子

认知区：动物棋建构室：秋天的公园（重点）

区域活动

生活区：筷子夹球

美工区：向日葵

认知区：大家来下棋

下午活动

户外活动

体育游戏：纸球出击

体育游戏：秋日阳光

沙水游戏：金色的城堡

科学活动

种子食品品尝

特色活动

音乐游戏：快乐的传递

体育游戏：踩踩影子

社会活动

节约粮食

自主活动

体育游戏：熊来了

户外游戏：小菜园

体育游戏：玩水

自主活动

体育游戏：我和响瓶一起玩

认知游戏：数手指

音乐游戏：音乐过山车

自主活动

科学游戏：光影游戏

户外游戏：小小农场

音乐游戏：看谁拍得好

环境创设

1. 展示有关秋天美景的图画供幼儿欣赏，丰富幼儿的艺术想象，鼓励幼儿创作主题画“我知道的秋天”，可以将幼儿的作品进行美化、整理，举办“丰收的季节”画展。

2. 增设“生活区”中“烤串乐”游戏，利用秋天的落叶开展多种形式的活动。

保育工作

1.宣传“五官”保健小常识，让幼儿懂得如何保护好自己的五官。

2.提醒幼儿多喝水，咳嗽时用手捂住。

家园联系

收集有关秋天的图片、书籍和各种秋虫实物或秋虫标本、图片（蝈蝈、蟋蟀、天牛、瓢虫、金龟子）等带来幼儿园介绍。

备注