星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

拼插积木 雪花片  磁力片  搭搭乐  

室外

网洞  平衡木  滑滑梯  攀爬架

晨间谈话

预设话题：七部洗手法、我把玩具送回家、多喝白开水。

根据孩子前期经验生成话题：保护我们的眼睛、排队不推不挤。

上午活动

数学活动

 捆小棒

语言活动

嘘！我们有个计划

音乐活动

加油干

科学活动

有趣的树叶

健康活动

拾落叶 

区域活动

操作区:美丽的菊花

音乐区:小菜园里的舞会

数学区:树叶门帘

区域活动

益智区:摩擦起电

阅读区:秋叶飘（重点）

角色区:小医生

区域活动

语言区：我来讲故事

建构区：游乐场

美工区：开心礼物

区域活动

益智区：纸屑吸起来了

认知区：切蛋糕

角色区：小医院

区域活动

科探室：磁铁碰碰

阅读区：秋天的画报

科探区：认识蔬菜

下午活动

自主活动

美工区：菊花

阅读区：秋天果实多

体育游戏：小猴运桃 

美术活动

树叶变变变

 自主活动

沙地漫步

圈圈乐

美食一条街

特色活动

音乐特色《拔萝卜》

小白兔送果子

 户外活动

贴烧饼

小青蛙跳荷叶

拍山墙

自主活动

 秋叶飞起来

秋宝宝送饼干

转圈找朋友

环境创设

1.将幼儿捡的各种树叶放在美工区、科学区进行树叶装饰和分类活动。

2.在“自然角”根据兴趣选择蔬籽进行种植，并愿意进行定期的照料和观察。设计自然角种植记录表，鼓励幼儿在照料和观察时进行自主记录。

保育工作

1.提醒幼儿口渴时和运动后及时喝水。注意根据运动情况增减衣物。

2.洗手时知道将袖口卷起，用七步洗手法洗手。

家园联系

1.鼓励家长和幼儿一起开展种植、收集、捉秋虫以及用自然物制作等活动，以扩大幼儿的眼界，让幼儿感受到秋天的精彩有趣。

2.鼓励幼儿制作绘画记录本，记录秋季里的活动。引导家长共同参与记录。

备注