

客观世界中的各种事物都有一定的量,幼儿在日常生活中很早就和量打交道了,如:大小、多少、长短等,这些量大都可以通过目测的手段来比较得出结论。新《纲要》指出幼儿园数学教育的目标是:“能从生活和游戏中体验到数学的重要和有趣。”12月20日上午,中四班开展了数学活动《比一比,说一说》,引导孩子们用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄,让他们用语言表述比较的结果。本次活动设计了粗细、宽窄两个游戏让孩子们从游戏中区分,让每个幼儿都能参与进来。


客观世界中的各种事物都有一定的量,幼儿在日常生活中很早就和量打交道了,如:大小、多少、长短等,这些量大都可以通过目测的手段来比较得出结论。新《纲要》指出幼儿园数学教育的目标是:“能从生活和游戏中体验到数学的重要和有趣。”12月20日上午,中四班开展了数学活动《比一比,说一说》,引导孩子们用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄,让他们用语言表述比较的结果。本次活动设计了粗细、宽窄两个游戏让孩子们从游戏中区分,让每个幼儿都能参与进来。
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