星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：新年、找朋友          数学区：相邻的朋友   物数配对

美工区：节日的拉链            科学区：倒影、滚滚乐

室外

材料投放：攀岩墙、平衡木、皮球、钻圈、绕桩、纸球

指导要点：引导幼儿玩拍皮球，增强手眼协调能力，并让幼儿体验体育活动的乐趣。

晨间谈话

预设话题：预防感冒      可爱的动物      主动问好

根据孩子前期经验生成话题：保护小动物    学会洗手

上午活动

社会活动

《拜年》

健康活动

《雪花飘飘》

数学活动

《火柴棍拼图》

语言活动

《不怕冷的大衣》

音乐活动

《雪花和雨滴》

区域活动

美工区：冬季服装秀

科学区：传声筒

音乐区：冬天来了

区域活动

创游室：超市、医院

阅读活动：有趣的图书

扮演区：快乐舞台

区域活动

科学区：好玩的冰

美工区：小雪人

认知区：手指套指环

区域活动

图书室：老爷爷的帽子

认知区：排一排

建构区：冬天的公园

区域活动

语言区：朋友船

音乐区：冬天来了

美工区：剪窗花

下午活动

特色活动

音乐游戏：打击乐《快乐的渔夫》

体育游戏：潜水员探宝

扮演区：听

自主活动

体育游戏：抢角落

体育游戏：毛毛虫

认知区：小动物住楼房

自主活动

科学区：纸屑吸起来了

户外活动：冬日运动会

户外活动：欢乐滑滑梯

美术活动

《冬天里的活动》

户外活动

阳光抱抱你

袋鼠妈妈

踩踩影子

自主活动

体育游戏：送小动物回家

沙水游戏：沙子宝宝的秘密

体育游戏：钻洞洞

环境创设

1、创设“冬天来了”场景，鼓励幼儿自己画出冬天里的各种事物。

2、主题墙提供各种冬天图片，引导幼儿根据开展分类活动。

保育工作

1、每天做好开窗通风，多带幼儿在阳光下运动，增强钙的吸收。

2、提醒幼儿多喝热水和热汤，增强抵抗力，预防感冒。

家园联系

1、冬天寒冷建议家长多给幼儿喝姜汤，食用大蒜，不到公共场合多逗留。

2、提醒家长关注幼儿个人卫生，帮助幼儿修建手指甲。