第二十周 1月15日——1月19日 教师:陈老师 史老师
主题名称 拥抱冬天(五) | 1.幼儿能自发地感受冬天的美,愿意表达自己对冬天的认识。 2.能用不同的方式,来表现冬天的故事,并能用完整的语言向同伴介绍。 3.努力尝试解决探究过程中遇到的问题。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 认知区:斗兽棋 语言区:雪妈妈 表演区:冬天来啦 美工区:取暖工具 科学区:有趣的磁铁 建构区:冬季动物园 | ||||
室外 | 材料投放:炭烧积木、绳子、攀爬架 指导要点:1.引导幼儿选择自己感兴趣的器械进行晨间锻炼,并能和同伴合作游戏。 2.会跳绳,提高幼儿的平衡能力,并注意保护自己。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:健身房的安全、穿脱衣服、我们爱喝水 根据孩子前期经验生成话题:我喜欢的运动、勤俭节约、不挤不抢 | |||||
上午活动 | 美术活动 年画 | 语言活动 冬天的小路 | 数学活动 比较轻重 | 健康活动 “趣”探险 | 音乐活动 快乐的小雪花 | |
区域活动 表演区:冬天来啦 美工区:取暖工具 语言区:我最爱的冬天
| 区域活动 建构区:冬季动物园 表演区:冬爷爷的帽子 阅读室:阅读图书
| 区域活动 认知区:有趣的纸牌 科探区:有趣的磁铁 角色室:快乐的小老鼠
| 区域活动 认知区:斗兽棋 认知区:雪人排排队 美工区:热闹的动物园
| 区域活动 科探区:好玩的冰 语言区:雪妈妈建构区:冰雪游乐场
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下午活动 | 科学活动 有趣的平衡 | 特色活动 库企企 体育游戏 开城门 趣味小山坡
| 社会活动 争做文明小天使
| 自主活动 蚂蚁造新房 有趣的镜子 拍山墙 | 户外活动 贴烧饼 粘泡泡糖 快乐平衡台 | |
自主活动 袋鼠跳跳跳 踩影子 猜拳迈步 | 自主活动 木头人 滚皮球 切西瓜 | |||||
环境创设 | 1.科学区提供人体关节示意图,引导、帮助幼儿探索人体的运动部位,知道如何保护自己。 2.将幼儿的作品“大家来锻炼”粘贴到主题墙上进行展示。 | |||||
保育工作 | 1.提醒幼儿注意用眼卫生,注意保护自己的眼睛。 2.午睡时加强巡视,及时帮助幼儿盖被子,防止感冒。 | |||||
家园联系 | 请家长在日常生活中及时渗透爱运动和自我保护教育,帮助幼儿养成良好的生活卫生习 惯,如:不挑食、早睡早起等 | |||||
备注 |