星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

区域活动：分豆豆、玩豆豆、小蝌蚪成长记、美丽的蝴蝶

室外

材料投放：小司机、虫虫爬爬、踢踢踢。

指导要点：大胆挑战，持跨越不同难度的障碍物。

晨间谈话

预设话题：学拉小外裤。  

根据孩子前期经验生成话题：自己穿鞋子、会用水杯喝水

上午活动

教学活动

语言活动 

迎接春天的花 

体育活动

草地上的绿芽芽

音乐活动

小豆芽

身心健康活动

豆豆发芽啦

综合活动

打扮树妈妈

区域活动

情景区：给动物喂食、美丽的蝴蝶、

感知操作区：钓鱼乐、春天真热闹

阅读区：小蝌蚪找妈妈

表演区：小舞台

美工区：春天的花、青蛙

下午活动

自主活动

造新房

快乐小皮球小

脚印

泡泡伞

追皮球

过小桥

滑滑梯

学动物

蝴蝶追追

阳光隧道

离园活动

常喝开水身体好、整理教室

环境创设

1.自然角种植一些春天的花草，饲养小动物增添春天美丽的景色。

2.音乐区提供自制乐器，让幼儿敲敲玩玩打击乐《春天》

保育工作

1.每天勤洗手，注意生活卫生。

2.天气逐渐变热，提醒幼儿多喝水，及时补充水分。

家园联系

1.请家长配合为孩子创设一个积极、具有发展的环境：尊重孩子，尊重孩子的需要、孩子的权利、孩子的行为方式、孩子的意愿等，使幼儿感到自己的重要，初步产生积极的自我体验。

2.爸爸妈妈通过录像和宝宝相册让幼儿了解自己。

备注