星期

内容

一

二

三

四、五

日

晨间活动

室内

区域活动：蝴蝶配对、五颜六色的大花园、春天真热闹

室外

材料投放：小司机、虫虫爬爬、踢踢踢。

指导要点：大胆挑战，持跨越不同难度的障碍物。

晨间谈话

预设话题：小手真干净  

根据孩子前期经验生成话题：宝宝自己吃饭、宝宝自己走

上午活动

教学活动

语言活动

花蝴蝶和蝴蝶花

体育活动

小鸟和小树

音乐活动

春天天气真好

清明

综合活动

春天的花瓣

区域活动

情景区：做小树、插花、蝴蝶配对

感知操作区：钓鱼乐、滚珠毛毛虫、小动物的家

互阅读区：彩虹色的花（二）

表演区：长彩条

美工区：美丽的蝴蝶

下午活动

自主活动

捡树叶

阳光隧道

过小桥

学小动物

小蚂蚁背米

滑滑梯

放假

追皮球

钻山洞

离园活动

整理衣裤、鞋子

环境创设

1.美术区“春天来了”，提供树枝、彩色纸，进行柳条和桃花、迎春花的制作。

2.植物区“小芽快快长”，带领幼儿种植各种植物，观察植物的生长。

保育工作

1.饭前便后及时洗手，不吃不干净的食物，预防手足口疾病。

2.在户外游戏时不你追我赶，懂得保护自己。

家园联系

1、带幼儿到户外寻找春天，感受春天的特征。

2.不带幼儿到人多密集和空气不流通的地方，预防手足口疾病。

备注

清明放假4月4日——4月6日，4月7日正常上课，上星期五的课