星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

扮演区：我爱我家       阅读区：小青蛙听故事        认知区：比多少

生活区：快乐小主妇     建构区：我家的小区          美工区：我的小小手   

室外

材料投放：飞碟、沙包、套圈若干。

指导要点：练习钻爬、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：我的身体

根据孩子前期经验生成话题：六个好宝贝

上午活动

数学活动

一样的放一起

健康活动

小猫钓鱼

音乐活动

找小猫（音乐游戏）

综合活动

什么玩具不见了

语言活动

调皮的小老鼠（故事）

区域活动

建构区：建高楼

美工区：我的小脸真可爱

生活区：快乐小主妇

区域活动

建构区：我家的小区

美工区：我的小小手

科探区：七彩世界

区域活动

扮演区：我爱我家

生活区：点心屋

认知区：比多少

区域活动

感统室：荡秋千

认知区：猜谜语

阅读区：小青蛙听故事

区域活动

阅读区：我的小手真能干

科学区：镜子王国

建构区：大马路

下午活动

自主活动

沙水游戏：有趣的沙子

户外活动：比比谁的本领大

户外活动：阳光隧道

自主活动

户外活动：采果子

户外活动：揪尾巴

户外活动：比比谁的本领大

自主活动

户外活动：小青蛙跳荷叶

户外活动：高人和矮人

户外活动：找小猫

特色活动

音乐特色：小猪睡觉

户外活动：踩影子

户外活动

户外活动：小手爬

户外活动：跟着脚印走

户外活动：趣味小山坡

环境创设

1.创设主题墙“六个好宝贝”，将幼儿制作的有关五官的调查表布置其中。

2.更换美术区材料，提供五官图，粘贴材料，让幼儿贴五官，感知五官正确位置。

保育工作

1.加强保健知识，多给幼儿讲六个好宝贝的用处和保护方式。

2.教育幼儿在活动中要注意安全，学会保护自己。

家园联系

1.请家长在家与幼儿谈谈有关五官方面的话题。

2.请家长协助幼儿完成“六个好宝贝”调查表

备注