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走进区域,解读童心
发布者:陈赛红 发布时间:2024年04月12日 点击数: 来源:原创

区域活动是幼儿园活动的一种重要教育组织形式。为了促使幼儿园更好地创设和探究区域活动,发挥区域活动的教育价值,近期红梅幼儿园开展了区域评比活动 

在区域活动中,各班教师能为幼儿提供丰富的操作材料,重点从培养幼儿的能力发展、安全健康、科学文化等方面出发,对自己班级的幼儿生活区进行了精心布置,每一处创设独特新颖、富有新意,各类标识、标语醒目和谐、妙趣横生、美观实用,孩子们在区域活动中按自己的意愿,自主的选择活动内容、活动伙伴,并能按自己学习方式、习惯去操作实践。

此活动既增进了班级之间的互相交流,形成了良好的幼儿生活环境,也给老师和孩子们提供师幼共建的机会,促进教师与幼儿的共同成长,对以后的区域创设积累了更宝贵的经验。


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