星期

内容

日

一

二

五

晨间活动

室内

主题区：我喜欢的春天      科学区：春天               美工区：花儿朵朵开

建构区：春姑娘的宴会厅    益智区：春天故事会         数学区：田鼠太太的项链

室外

指材料投放：滚筒、跨越障碍、匍匐前进指导要点：1、引导幼儿选择自己喜欢的器材进行体育游戏。    2、游戏中能注意安全，活动结束后能共同整理。

晨间谈话

预设话题：我会认真听、电源我不碰、说话不插嘴

根据孩子前期经验生成话题：客人来了怎样做、美丽的春天、保护环境

上午活动

语言活动

大自然的话

数学活动

漂亮的礼盒

健康活动

沙包乐

劳

动

节

放

假

美术活动

美丽的花

区域活动

音乐区：春天在哪里

科学区：种子藏在哪里

认知区：铺小路

区域活动

美工区：美丽的春天

建构区：春天的公园

科探区：嘻哈镜子屋

区域活动

建构区：春天的大马路

音乐区：春雨沙沙

角色区：我是表演家

区域活动

图书区：寻找春天

美工区：柳树

主题区：春天的雨

下午活动

特色活动

音乐特色：

春雨沙沙

体育游戏：

支援前线

社会活动

春天可以干什么

自主活动

体育游戏：

好玩的沙包

体育游戏：

蜈蚣走路

体育游戏：

袋鼠运蛋

科学活动

我们爱种植

自主活动

套圈

 木头人

 狼来了

自主活动

小小送货员

熊来了

谁的本领大

环境创设

1、在美工区投放各种彩色纸及图示，供幼儿制作春天的小花，并布置到环境中。

2、充分利用幼儿园资源，带领幼儿直接感受植物的变化和春天人们的活动。 

保育工作

1、春季是传染病高发季节，经常利用阳光对玩具、书籍等进行消毒。

2、天气转热，提醒家长早点送孩子入园参加晨间锻炼。

家园联系

请家长平时注意引导幼儿观察春季人们的活动以及天气的变化。

备注