星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

区域活动：做饼干、摆鞋子、印花

室外

材料投放：跳房子、送动物回家、捕鱼

指导要点：大胆挑战，持跨越不同难度的障碍物。

晨间谈话

预设话题：折叠套衫  

根据孩子前期经验生成话题：排队洗手、我会自己穿鞋子

上午活动

教学活动

语言活动

花脖子

体育活动

小乌龟

音乐活动

玛丽摘香蕉

身心健康

自主喝水

综合活动

咕噜咕噜滚起来

区域活动

建构区：动物王国、

感知操作区：救救小动物

阅读区：花脖子，有关动物绘本

美工区：找尾巴、可爱的毛毛虫

下午活动

自主活动

虫虫爬爬

踢踢踢

小蝌蚪找家

小青蛙运石头

小球跳得高

走走平衡板

红绿皮球找朋友

滑滑梯

小鸟飞

小猪运西瓜

离园活动

整理玩具、我会摆放小椅子

环境创设

1.在自然角中饲养一些常见的、易于照料的小动物，让幼儿尝试参与管理。。

2.创设小动物宠物屋，搜集各种动物的玩具模型，让幼儿抱抱、玩玩。

保育工作

1.饭前便后及时洗手，不吃不干净的食物，预防手足口疾病。

2.在户外游戏时不你追我赶，懂得保护自己。

家园联系

1. 请家长和幼儿一起收集关于小动物的玩具、图书以及相关资料，丰富幼儿对各种动物的认知经验。

2. 建议家长在家中让幼儿学习自己收拾、整理玩具，学会分类摆放

备注