星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：我最爱的图书     建构区：我的家            音乐区：我们一起跳一跳

美工区：中国结          科探区：指南针        认知区：拼图

室外

材料投放：纸球、纸棍、球、筐子、大圆桶、沙包

指导要点：掌握用棍子赶纸球的方法，发展手眼脚协调能力。

晨间谈话

预设话题：北京    升旗仪式

根据孩子前期经验生成话题：我的祖国   中国地图

上午活动

美术活动

京剧脸谱

语言活动

有趣的汉字

数学活动

分苹果（2和3的组成）

健康活动

小小足球

音乐活动

龟兔赛跑

区域活动

认知区：朋友来排队

美工区：装饰教室

游戏室：小超市

区域活动

美工区：我长高了

数学区：小兔逛超市

音乐区：大中国

区域活动

科学区：有用的电池

建构区：停车场

数学区：漂亮的彩旗

区域活动

语言区：我们周围的标记

认知区：一样多

建构区：天安门

区域活动

美工区：装扮教室

科探区：祖国特产

科学区：旋转的纸片

 下午活动

科学活动

四大发明

特色活动

音乐游戏：

大头

体育游戏：小小侦察兵

社会活动

各民族的风俗

自主活动

彩球找家

趣味转盘

两人三足

户外活动

学小动物走路

蛇行走

趣味小山坡

自主活动

拍山墙

我爱动脑筋

图形变魔术

自主活动

科学区：聪明的中国人

户外活动：小兔送饼干

户外活动：小渔夫

环境创设

1.布置与主题相关的环境。教师和家长、幼儿共同搜集有关祖国特产的图片、照片等，布置“祖国特产”专栏。

2.在“美术天地”，提供颜料、纸等材料，鼓励幼儿绘画手印画。在创意坊提供废旧材料，鼓励幼儿制作送给妈妈的礼物。

保育工作

1.提醒幼儿注意保护自己的眼睛。

2.提醒家长注意冷暖交替，督促幼儿穿适时的衣物，避免感冒。

家园联系

1.请家长配合：为幼儿准备一张旅游的照片带到幼儿园来。

2.家长帮助孩子收集祖国的特产，并引导孩子主动感知，积极了解特产的特征种类及与人们的关系。

备注

因国庆节调休，10月12日周六正常上课。