星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

生活区：喂喂小乌龟             数学区：分果果          建构区：游乐园      

科学区：种子藏在哪里      美工区：枫叶红了         表演区：秋天大舞台 

室外

材料投放：炭烧积木、平衡板、攀爬架、高跷、轮胎、毽子。

指导要点：1.自主使用木质器械与轮胎组合设计“过山车”轨道路线。

          2.提高幼儿的平衡能力，注意保护自己。

晨间谈话

预设话题：安全走路、快乐合作、穿脱衣服

根据孩子前期经验生成话题：升旗礼仪、学会分享

上午活动

美术活动

向日葵

语言活动

秋天真美丽

数学活动

数玉米

健康活动

忙碌的农民

音乐活动

逛公园

区域活动

美工区：大树妈妈的新衣

语言区：秋天故事会

认知区：数玉米

区域活动

棋类区：动物对对碰

数学区：铺小路

建构区：秋天的小山

区域活动

建构区：秋天的公园

美术区：向日葵

主题区：丰收的秋天

区域活动

建构区：秋天的公园

音乐区：秋雨叮咚

主题区：秋天的雨

区域活动

美工区：大树妈妈的孩子

语言区：我眼中的秋天

益智区：益智棋

 下午活动

科学活动

种子的秘密

特色活动

音乐游戏：

俄罗斯舞曲

体育游戏：

一物多玩

社会活动

移栽青菜

自主活动

吹泡泡

我的本领大

欢乐滑滑梯

户外活动

看谁投得高

小鸡和老鹰

小猫玩球

自主活动

趣味玩球

小兔甜甜糖

秋雨叮咚

自主活动

小小调色师

快乐的小猴子玩沙玩水

环境创设

1.将幼儿带来的一些水果，放在自然区展览，鼓励幼儿平时多观察水果。

2.和幼儿一起寻找秋天的图片，共同设计、布置我们的主题乐园，让幼儿体会参与环境创设的喜悦。

3.娃娃读画增加“秋天的画报”的图片，引导幼儿看图点读画报。

保育工作

1.天气多变，请家长注意天气冷暖，为幼儿适当添加或减少衣物，避免感冒。

2.提醒幼儿在喝水、入厕时不要推挤，要注意遵守秩序。

家园联系

鼓励家长多和孩子一起出去散步、郊游，引导幼儿观察周围的花草、树木的变化，收集不同的树叶带来幼儿园介绍。并一起将户外见闻用绘画、日记的形式记录下来。

备注

提醒孩子感到热了擦擦汗，然后及时把衣服穿起来。