一周活动计划
第十周 11月4日—11月8日 教师:沈老师 贾老师
主题名称 美丽的秋天(三) | 1.有观察的兴趣,感受秋天的美,发现秋天的季节特征,认识秋天的植物和农作物。 2.会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景色;会用树叶、花瓣等多种自然材料表现秋季的特征;大胆地进行创造性的造型活动。 3.对种植物活动感兴趣,能正确使用劳动工具,学习点种等简单的种植方法,并和同伴分享劳动经验。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 表演区:去郊游 科学区:果实找朋友 语言区:丰收的秋天 美工区:水果拼盘 认知区:水果对对碰 建构区:美丽农庄 | ||||
室外 | 材料投放:滑滑梯、平衡木、荡桥、钻山洞、揪尾巴。 指导要点:1.可以为自己班小园地里的植物浇浇水施施肥,帮老师拔一拔野草。 2.感受与同伴一起合作的快乐。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:学会问好、关心小朋友、学会对不起 根据孩子前期经验生成话题:我爱我的家、关心长辈 | |||||
上午活动 | 数学活动 捆小棒 | 语言活动 云彩和风儿 | 音乐活动 加油干(打击乐) | 科学活动 有趣的树叶 | 健康活动 拾落叶 | |
区域活动 美工区:我家的房子 科探区:镜子王国 音乐区:加油干(重点) | 区域活动 认知区:水果对对碰 科学区:果实找朋友 角色室:蔬菜切切乐(重点) | 区域活动 建构区:美丽农庄 语言区:照片里的我们 图书室:我们都是好朋友(重点) | 区域活动 语言区:丰收的秋天 美工区:水果拼盘 建构室:各种各样的桥(重点) | 区域活动 表演区:去郊游 认知区:快乐拼图 建构区:马路上 | ||
下午活动 | 自主活动 好玩的电线 小鸡和老鹰 欢乐滑滑梯 | 美术活动 树叶变变变 | 户外活动 吹气球 抛沙包 滑滑梯 | 特色活动 音乐游戏:餐厅的交响 体育游戏:小猴运桃 | 自主活动 好玩的沙包 蜈蚣走路 袋鼠运蛋 | |
自主活动 圆圆的玩具 小乌龟捉鱼 小小农场 | ||||||
环境创设 | 1.语言布置:秋天的画报,美工区:树叶贴画。 2.认知区提供水果、数卡,开展物数配对。 | |||||
保育工作 | 1.天气多变,请家长注意天气,为幼儿适当添加衣物,避免感冒。 2.提醒幼儿在喝水、入厕时不要推挤,要注意遵守秩序。 | |||||
家园联系 | 1.继续结合本月主题“美丽的秋天”,建议家长共同收集与本主题有关的资料。 2.鼓励家长和孩子共同完成树叶贴画或水果娃娃。 | |||||
备注 |