星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

音乐区：逛公园                  科学区：果实找朋友

语言区：故事小屋《彩色牛奶》    美工区：美丽的秋天

认知区：认识6以内的序数        建构区：美丽农庄

室外

材料投放：皮球、钻圈、绕桩、攀岩墙、平衡木、纸球

指导要点：提高躲、闪、跑的能力，增强身体的灵活性和协调性，体会运动的快乐。

晨间谈话

预设话题;周末趣闻、花儿好看我不摘、逛菜场去

根据孩子前期经验生成话题：运动中的安全、 蔬菜水果我都爱

上午活动

数学活动

它们一样多吗

语言活动

捉迷藏（散文诗）

音乐活动

逛公园（音乐游戏）

社会活动

田野里有什么

健康活动

好吃的芹菜

区域活动

认知区：认识6以内的序数

美工区：美丽的秋天

音乐区：逛公园（重点）

区域活动

语言区:照片里的我们

科学区：果实找朋友

角色室：娃娃家（重点）

区域活动

美工区：水果拼盘

建构区：美丽农庄

图书室：我们都是好朋友（重点）

区域活动

语言区：丰收的秋天

科学区：蚕豆的秘密

建构室：螃蟹工厂（重点）

区域活动

认知区：拼卡片

美工区：秋天的房子

语言区：故事小屋《彩色牛奶》

下午活动

自主活动

小兔采蘑菇

小熊运粮食

飞舞的球儿

美术活动

树叶粘贴画

户外活动

猫捉老鼠

抛沙包

滑滑梯

特色活动

音乐游戏：拔萝卜

体育游戏：小猴运桃

自主活动

老狼老狼几点了

捉尾巴

袋鼠妈妈

自主活动

玩沙

纸球出击

秋日阳光

环境创设

1.主题区“秋天大丰收”，提供秋天田野里各种丰收的图片，让幼儿知道秋天是个丰收的季节，有许多作物都丰收了。

2.美工区“菊花朵朵开”，提供广告纸、笔和胶水，引导幼儿制作菊花，感受秋天里菊花的美。

保育工作

1.注意季节的变化，加强幼儿的午睡巡视，及时为幼儿盖好被子。

2.户外活动时候，关注幼儿冷暖，及时增减衣服，避免着凉感冒。

家园联系

1.请家长带领幼儿利用周围的公园、果园、田野等，到大自然中去感知秋天的美景，采集各种植物的种子，丰富班级的自然角。

2.利用周末，请家长在家协助幼儿用水果蔬菜，制作水果娃娃、小动物等，让幼儿体验秋季丰收带来的快乐。

备注