星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

主题墙：动植物乐         语言区：动植物，你好       生活区：我是小厨师      

美工区：我喜欢的动植物   科学区：动物分分乐    建构区：恐龙乐园

室外

材料投放：炭烧积木、平衡板、攀爬架、高跷、轮胎、毽子。

指导要点：1.自主使用木质器械与轮胎组合设计“过山车”轨道路线。

          2.提高幼儿的平衡能力，注意保护自己。

晨间谈话

预设话题：我喜欢的小动物、人类的好朋友

根据孩子前期经验生成话题：学会分享、爱护动物

上午活动

美术活动

恐龙大聚会

语言活动

梧桐树寄信

数学活动

找规律

健康活动

蜈蚣行

音乐活动

小狗抬轿

区域活动

建构区：淹城动物园

益智区：小动物住新房

认知区：动物棋

区域活动

语言区：小鹿历险记 

美工区：小森林

 建构区：动物园 

区域活动

表演区：猴子捞月亮

美工区：我喜欢的恐龙

音乐区：节奏大师

区域活动

表演区：森林音乐会

美工区：兔子一家

语言区：动物王国故事会

区域活动

美工区：小动物的家

认知区：小树排队

语言区：梧桐树寄信

 下午活动

科学活动

四季的花卉

特色活动

音乐游戏：

美味大蛋糕

体育游戏：

花样跳绳

社会活动

十二生肖

自主活动

可爱的动物

小马过河

小兔送饼干

户外活动

可爱的小兔子

特战营

快乐的小松鼠

自主活动

热闹的动物王国

猫和老鼠

小松鼠采果子

自主活动

跳绳乐

踩高跷

跨栏

环境创设

1.孩子和家长共同收集相关动植物的图片、故事资料。

2.在扮演区提供各种动物造型衣，表演《动物王国》。

保育工作

1.加强活动室的消毒工作，保证活动室空气清晰，及时开窗通风。

2.天气渐凉，在晨锻时引导幼儿及时穿脱外衣，提醒幼儿擦汗和补充水分。

家园联系

1.把主题内容和要求告知家长，请家长为孩子购买一些关于动植物的图书，解答幼儿的有关问题。

2.亲子共同制作幼儿网的植物标牌，定期照料与记录。

备注

幼儿可以在家里种植一些小植物。