星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

建构区：动物的家         表演区：动物小舞台       语言区：小兔子乖乖          美工区：涂鸦墙           益智区：动物找影         生活区：整理小毛巾          

室外

材料投放：钻山洞、滚皮球、垫子爬爬乐、跳羊角球

指导要点：练习跳跃、平衡的动作。提高幼儿动作的协调性和灵活性。

晨间谈话

预设话题：我喜欢的小动物、 饲养小动物

根据孩子前期经验生成话题：谈谈逛动物园的安全，知道在动物园注意安全，遵守规则服从管理。

上午活动

教学活动

语言活动

花脖子

体育活动

小乌龟

音乐活动

玛丽摘香蕉

身心健康活动

自主喝水

综合活动

魔法水瓶

区域活动

益智区《有趣的配对》          美工区《可爱的动物》《有趣的线条》        

感统室《小熊滚球》《平衡木》   建构区《动物园》《小动物的家》           

阅读区《我喜欢的图书》        角色区《娃娃家》《我是小厨师》            

奥尔夫音乐《敲敲打打》《我的乐器响咚咚》  

下午活动

自主活动

体育游戏：

巨人和矮人

体育游戏：

小小送货员

户外活动：

欢乐蹦蹦跳

户外活动：

套圈

体育游戏：

捉尾巴

音乐游戏：

小鸭上幼儿园

体育游戏：

小兔子乖乖

体育游戏：

猫捉老鼠

户外游戏：

欢乐滑滑梯

户外活动：

玩沙

体育游戏：

爬爬乐

体育游戏：

小刺猬运果子

户外活动：

跳房子

体育游戏：

熊来了

体育游戏：

捡豆豆

离园活动

整理玩具、我会摆放小椅子

环境创设

1.一起收集关于小动物的玩具、图书以及相关资料，丰富幼儿对各种动物的认知经验。

2.创设小动物宠物屋，搜集各种动物的玩具模型，让幼儿抱抱、玩玩。

保育工作

1.不在教室自主游戏时你追我赶，懂得保护自己。

2. 饭前便后及时洗手，不吃不干净的食物。

家园联系

1.带幼儿到户外寻找冬天，感受初冬的特征。

2.不带幼儿到人多密集和空气不流通的地方，预防手足口疾病。