星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：寒假趣事             建构区：我们的乐园

音乐区：大家来看灯           认知区：小动物住楼房

美工区：全家福相框           科探区：我们一起听

室外

投放材料：彩圈、高跷、滑板车、拉力器若干。

指导要点：练习跳跃、平衡的动作，注意安全，遵守游戏规则。

晨间谈话

预设话题：洗漱的用品、玩具齐分享，朋友多快乐、吃饭不挑食

根据孩子前期经验生成话题：春的秘密、关心小朋友

上午活动

数学活动

连连看

语言活动

竹篱笆和牵牛花

音乐活动

小看戏

社会活动

在爱中成长

健康活动

我会收拾房间

区域活动

认知区：点物匹配

建构区：快乐的花儿

音乐区：敲敲打打真快乐（重点）

区域活动

语言区：寒假趣事

科探区：各种各样的桥

角色室：好吃的火锅（重点）

区域活动

美工区：印染建构区：我们的乐园

阅读室：热闹的节日（重点）

区域活动

音乐区：大家来看灯

科探区：我们一起听

建构室：各种各样的桥（重点）

区域活动

语言区：快乐的家

认知区：快乐拼图

建构室：开心屋

下午活动

自主活动

玩沙玩水

丢手绢

小农庄

美术活动

台布设计

户外活动

猫抓老鼠

抛沙包

滑滑梯

特色活动

音乐游戏：懒惰虫

体育游戏:双脚玩纸球

自主活动

船儿开开

小猫钓鱼

纸球乐

自主活动

推小车

勇敢的猴子

宇宙飞船

环境创设

1.增加吸管、彩色毛线等，请幼儿为妈妈制作项链。

2.数学区提供1—7的数卡、点卡、实物卡片，鼓励幼儿自由操作，正确地点数、判断7以内的数量。

保育工作

1.提醒幼儿在园在家多喝开水，不喝饮料。

2.向幼儿介绍保护眼睛的方法，注意保护幼儿的眼睛。

家园联系

1.请家长向孩子介绍自己的工作，让幼儿了解家人工作的辛苦。

2.请家长向幼儿介绍自己家庭成员的情况，如家中电话、工作等。

备注