星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

室内

语言区：快乐的家             建构区：我心中的花园

音乐区：大家来看灯           认知区：找个朋友一起玩

美工区：全家福贺卡           科探区：各种各样的桥

室外

投放材料：拉力器、圈圈、小车、梅花桩若干。

指导要点：练习跳跃、平衡等动作，提高身体协调性，增强手臂力量。

晨间谈话

预设话题：转移注意力、快乐秘诀

根据孩子前期经验生成话题：乖乖午睡、我会好好洗手、上楼梯不插队

上午活动

数学活动

圈数字

语言活动

兔宝宝找快乐

音乐活动

不再麻烦好妈妈

科学活动

大家喜欢我

健康活动

好玩的轮胎

区域活动

美工区：全家福贺卡

表演区：快乐故事剧场

音乐区：小小剧场（重点）

区域活动

语言区：寒假趣事

科探区：各种各样的桥

角色室：超市（重点）

区域活动

美工区：小手印

建构区：我心中的花园

阅读室：我们都是好朋友（重点）

区域活动

音乐区：大家来看灯

认知区：水果对对碰

建构室：各种各样的桥（重点）

区域活动

认知区：找个朋友一起玩

语言区：快乐的家

建构区：花灯

下午活动

自主活动

跳房子

袋鼠妈妈

快乐的小青蛙

美术活动

我的心情故事

户外活动

抛沙包

双脚玩纸球

滑滑梯

特色活动

音乐游戏：懒惰虫（二）

体育游戏:走步游戏

自主活动

欢乐滑滑梯

好玩的沙包

蚂蚁爬爬爬

自主活动

卷包菜心

捉尾巴

玩沙

环境创设

1.生活区提供彩泥若干，引导幼儿自制彩色元宵，并鼓励他们学会分享。

2.创设假期开心照片墙，自制送给妈妈的礼物，鼓励幼儿通过记录单和绘画的方式表达自己的想法。

保育工作

1.继续养成良好的卫生习惯,鼓励幼儿饭前便后不用提醒就能主动洗手。

2.继续鼓励幼儿养成良好的午睡习惯,能主动地穿脱衣物,并摆放整齐。

家园联系

1.鼓励家庭成员之间要互敬互爱、和睦相处，给孩子营造一个温馨、互助的家庭氛围，让孩子更能体会家庭的快乐。

2.请家长鼓励孩子学会控制和调整自己的不愉快情绪。

备注