一周活动计划
第十九周 6月17日——6月21日 教师:茹老师 蔡老师
主题名称 再见吧,幼儿园(四) | 1、珍惜自己在幼儿园的生活经历,知道长大意味着有更多的责任。 2、了解感受同伴的心情世界,体会分享秘密话的温馨气氛。乐意用不同的方式表达爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感 3、熟悉、了解如何爱护和正确的使用学习用品,逐步习惯独立整理和保管好自己的用品。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
晨间活动 | 室内 | 美工区:环保标志数学区:10以内的加减 科学区:宝贵的水 表演区:环保袋袋行 益智区:环保棋 语言区:报纸的烦恼 | ||||
室外 | 材料投放:贴烧饼、攀爬网、跨栏 指导要点:鼓励幼儿选择自己喜欢的材料进行晨间活动,懂得保护自己。 | |||||
晨间谈话 | 预设话题:晨间安全、升旗礼仪、个人卫生 根据孩子前期经验生成话题:爱惜书本、我长大了、毕业倒计时 | |||||
上午活动 | 语言活动 慌慌张张的莎莎 | 数学活动 环游幼儿园 | 健康活动 运西瓜 | 音乐活动 小卓玛上学 | 美术活动 长大做什么 | |
区域活动 图书区:再见了,幼儿园(重点) 科学区:幸运转盘转转转 认知区:捉大个子 | 区域活动 认知区:找一找,数一数 美工区:制作拼图 建构区:奥体中心
| 区域活动 美工区:热闹的动物园 科学区:镜子万花筒 建构区:影子建筑师 | 区域活动 认知区:拼图对对碰 建构区:教学大楼 美工区:我要上小学 | 区域活动 角色区:我上小学了 美工区:背上小书包 表演区:我成长了 | ||
下午活动 | 特色活动 打击乐《快乐的渔夫》 体育游戏 运球跑 | 社会活动 写给爸爸妈妈的一封信 | 自主活动 小兔送饼干 拍山墙 有趣的瓶子 | 户外活动 体育游戏:网小鱼 体育游戏:好玩的太空球 体育游戏:小猫玩球 | 科学活动 尺子和纸屑 | |
自主活动 卷包菜心 爬网、钻网 独轮车运粮食 | 自主活动 瓶盖搭搭乐 好玩的扑克 自由阅读小故 | |||||
环境创设 | 1.请孩子把在幼儿园里发生的难忘的事画下来,布置“精彩回放”主题墙。 2.收集幼儿在园三年活动的各种资料(照片、录象等),并进行展示。 | |||||
保育工作 | 1.适当调整作息时间,如延长活动时间,减少午睡时间……为适当小学生活做准备。 2.在炎热的夏天,注意带领幼儿进行一些活动量小的体育活动。 | |||||
家园联系 | 请家长和孩子一起准备书包及一些学习用品,帮助孩子了解每种学习用品的名称和用途,指导孩子学习整理书包。 | |||||
备注 | 毕业周 |